(1) Untersuchung von Fließgewässern

Hier ist eine Betrachtung des Lebensraumes von der Quelle bis zur Mündung möglich. Dabei ergeben sich je nach Lage und Fließgeschwindigkeit die unterschiedlichsten Eigenschaften und Bewohner.

Es wird geforscht, bestimmt, gespielt.

Zeitrahmen
3 oder 6 Stunden; intensiver in einer Projektwoche

Klientel
2. bis 13. Klasse (Q4), LehrerInnen-Fortbildung
angepasstes Programm für alle Altersstufen

(2) Untersuchung von Stillgewässern

Je nach Höhenlage, Nährstoffversorgung und Größe finden sich hier die verschiedensten Strukturen und Artenzusammensetzungen. Diese gilt es spielerisch bis wissenschaftlich kennen zu lernen und zu erforschen.

Zeitrahmen
3 oder 6 Stunden; intensiver in einer Projektwoche

Klientel
2. bis 13. Klasse (Q4), LehrerInnen-Fortbildung
angepasstes Programm für alle Altersstufen

Merkzettel als Download